Scroll to top
  • ΔΕΧΕΤΑΙ ΜΕ ΡΑΝΤΕΒΟΥ • Τηλ. Επικ.: Γραφείο: 2310 556926, Κινητό: 6972 123891

Άννα Αδάμ 
Ψυχολόγος Α.Π.Θ. PhD

Ό,τι υπάρχει στην ευφυΐα, υπήρχε πριν στις αισθήσεις.

— G.Mauco

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΟΝΟΜΑ (απαραίτητο)

Email (απαραίτητο)

ΘΕΜΑ

ΜΗΝΥΜΑ

Άννα Αδάμ 
Ψυχολόγος Α.Π.Θ. PhD

Διδάκτωρ Ιατρικής Σχολής Α.Π.Θ.
Msc Εξελικτικής και Σχολικής Ψυχολογίας Α.Π.Θ.
Ασχολείται συστηματικά με παιδιά, εφήβους και γονείς.

• ασχολείται με ζητήματα γονεϊκότητας ανάπτυξης και μάθησης παιδιών και εφήβων. Εξειδικεύεται στη χορήγηση ψυχομετρικών τεστ για παιδιά και εφήβους.

• διάγνωση και αξιολόγηση παιδιών και εφήβων με συναισθηματικές διαταραχές και προβλήματα συμπεριφοράς

διαγνωστική εκτίμηση* παιδιών προσχολικής, σχολικής ηλικίας και εφήβων με μαθησιακές δυσκολίες*

• ψυχοθεραπευτικές παρεμβάσεις σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες και προβλήματα συμπεριφοράς με βάση το γνωστικό προφίλ (χορήγηση τεστ νοημοσύνης WISC*, ενδοατομικό προφίλ, εξατομικευμένο πρόγραμμα θεραπευτικών στόχων)

• ψυχοθεραπευτική υποστήριξη παιδιών και εφήβων.

• συμβουλευτική υποστήριξη γονιών για θέματα ανάπτυξης νηπίων, παιδιών και εφήβων.

*Διαγνωστική Εκτίμηση

Η διαγνωστική εκτίμηση έχει στόχο τη διαμόρφωση μιας εικόνας για το μαθησιακό προφίλ του παιδιού, τον τρόπο, δηλαδή που χειρίζεται τη μάθηση.

Η αξιολόγηση των παιδιών είναι απαραίτητο να εντάσσεται σε ένα κλινικό πνεύμα συνολικής κατανόησης η οποία θα λαμβάνει υπόψη τις πραγματικές δυνατότητες του παιδιού, την προσαρμογή του στο οικογενειακό και κοινωνικό περιβάλλον, το επίπεδο και την ποιότητα της σχολικής του ζωής.

*Μαθησιακές Δυσκολίες

Οι μαθησιακές δυσκολίες είναι γενικευμένος όρος και αναφέρεται σε μια ανομοιογενή ομάδα διαταραχών οι οποίες εκδηλώνονται με σημαντικές δυσκολίες στην κατανόηση και στη εκμάθηση της ανάγνωσης, της γραφής, της ορθογραφίας ή και της αριθμητικής. Οι δυσκολίες στη μάθηση αποτελούν αιτίες προβλημάτων στην επικοινωνία, στη σχολική και στην κοινωνική προσαρμογή με επιπτώσεις στο ίδιο το παιδί (ψυχική οδύνη, άγχος, κούραση) αλλά και στην οικογένεια.

*Ψυχομετρικά τεστ

Το τεστ νοημοσύνης WISC αποτελεί ιδιαίτερα χρήσιμο εργαλείο για την αξιολόγηση του νοητικού δυναμικού παιδιών και εφήβων σε συνδυασμό με επιμέρους διαγνωστικά τεστ. Αποτελεί χρήσιμο και αναντικατάστατο εργαλείο στην αξιολόγηση παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες. 
Στα πλαίσια μιας εκτίμησης μέσω του WISC εξετάζεται η μνήμη, η συγκέντρωση, η ταχύτητα αντίληψης, η γλωσσική λειτουργία, η γνωστική ικανότητα και οι κινητικές λειτουργίες.

Οι κλίμακες νοημοσύνης αποτελούν κλινικά εργαλεία τα οποία αναδεικνύουν πως επιδρούν στο νοητικό δυναμικό ενός παιδιού, όχι μόνο γνωστικοί παράγοντες αλλά και χαρακτηριστικά που σχετίζονται με την εγρήγορση, τη συναισθηματική κατάσταση, την επιμονή.

Ψυχοπαιδαγωγικές και Συμβουλευτικές Υπηρεσίες.

Συστηματική συνεργασία με την Δώρα Χατζοπούλου, Ειδική Παιδαγωγό, Msc Ειδικής Αγωγής Α.Π.Θ. στα πλαίσια ψυχοπαιδαγωγικών και συμβουλευτικών υπηρεσιών για παιδιά και εφήβους με δυσκολίες γύρω από τη μάθηση

• αξιολόγηση- διερεύνηση των μαθησιακών δυσκολιών σε παιδιά και εφήβους

• συμβουλευτική υποστήριξη παιδιών και εφήβων με μαθησιακές διαταραχές

• συνεργασία με ειδικούς ψυχικής υγείας στα πλαίσια μιας διεπιστημονικής αξιολόγησης παιδιών και εφήβων που αντιμετωπίζουν μαθησιακά προβλήματα ή βρίσκονται σε καταστάσεις σχολικής αποτυχίας.

ΓΡΑΦΕΙΟ

Δέχεται με ραντεβού
Μπορείτε να επικοινωνείτε σε ώρες γραφείου Δευτέρα με Παρασκευή

Διευθυνση

Πτολεμαίων 19, Τ.Κ. 54630, Θεσσαλονίκη

Email

infoadamanna@gmail.com

ΤΗΛΕΦΩΝΑ

Γραφείο: 2310 556926
Κινητό: 6972 123891